例えばあなた自身が英会話を習っていて、「できるようになった！」といった実感がないと実際に勉強したくなくなると思いませんか？

子ども達も、まったく同じように感じます。

自分が「できる！」「簡単！」「もっと挑戦したい！」と思わないと、積極的に英会話の学習はしませんし、英会話は伸び悩みます。

では、どうしたら「成功体験」を子ども達に実感させられるか？

実践的な英会話練習を通しての、繰り返し（反復）の練習と、1割の「挑戦」です。

繰り返し学習は、子どもの学習において最も大切です。

当校のレッスンの場合毎回のレッスンで学んだことは当校に通っている間半永久的にレッスン内で復習するプログラムになっています。それくらい英語を習得する上で繰り返し・反復学習をすることは大切なんです。なかなか覚えられない生徒は、何度も繰り返し反復練習を自然に行うことで、徐々に覚えていきます。

英語の反復と聞くと、ただ読んだり・暗記するというイメージを持たれるかもしれませんが、必ずしもそういうわけではありません。例えば、前回のレッスンで「There is an apple.」を学習したら、次の週は「Is there a dog?」「Yes, there is」といったフレーズを使った違う表現の英会話も、繰り返し学習の一つです。

そしてもう一つ大切なファクターが、「1割の挑戦」です。1割という点が重要です。

子どもの英会話学習は１にも２にも、とにかく楽しんでもらうことがとても重要です。

そのためには、「難しいこと」や「わからない事」が多いと、どうしてもレッスンに飽きてしまうし、楽しくなくなってしまうため、記憶力も低下します。

でも毎回知っている事をやっても成長は期待できませんよね？

じゃあどうすればいいか？

例えば、どうしても動詞のwatchが覚えられない子がいたとしたら、「What do you do every day?」のフレーズを子ども達と一緒に復習し、watch TVを言っていることを聞いてもらったり、カードを使ってWatch TVにつながる文章を作るゲームをしたり。指摘しなくとも、徐々に、そして確実に染みついていくアプローチをたくさんレッスンに取り入れています。